Pädagogik, Soziale Arbeit und Digitalität. 1. Auflage.

Sonst. Personen	Wahl, Johannes (Hrsg.); Schell-Kiehl, Ines (Hrsg.); Damberger, Thomas (Hrsg.)
Titel	Pädagogik, Soziale Arbeit und Digitalität. 1. Auflage. Paralleltitel: Education, social work and digitality.
Quelle	Weinheim; Basel: Beltz Juventa (2021), 224 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Diagramme; Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-7799-6450-3; 978-3-7799-5765-2; 978-3-7799-6450-6
Schlagwörter	Pädagogik; Gewalt; Kreativität; Digitale Medien; Medieneinsatz; Medienkompetenz; Mediennutzung; Medienwirkung; Nachrichten; Lernen; Lernplattform; Stress; Ländlicher Raum; Krankenpflege; Datenerfassung; Digitalisierung; Extremismus; Partizipation; Politische Bildung; Ausbildung; Sozialarbeiter; Hochschullehre; Lebenswelt; Smartphone; Flüchtling; Jugendlicher; Online
Abstract	Der Sammelband fokussiert Veränderungen in Pädagogik und Sozialer Arbeit durch Digitalität im Bereich theoretischer Grundlagen, didaktischer Prinzipien, Methoden und Eigenlogiken der Arbeitsfelder. Schwerpunkte sind Potentiale und Limitierungen von Bildung, Hilfe und Lernen angesichts digitaler Infrastrukturen, Mediatisierung von Lebenswelten, methodisch-didaktische Anforderungen digitaler Bildungs-, Hilfs- und Lernwelten, Sensorierung und Datafizierung als Teile von sowie Herausforderungen für Pädagogik und Soziale Arbeit und Implikationen von Kontrolle und Überwachung durch Dritte. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2022/3