Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Kastner, Monika; Motschilnig, Ricarda |
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Titel | Basisbildung, communitybasierte partizipative Forschung und transformatives Lernen - vorteilhaft verwoben. Der "Forschungskurs Lernen" als eine Ressource der Hoffnung für Bildung und Forschung. |
Quelle | In: Die österreichische Volkshochschule, 73 (2022) 276, S. 25-29Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0472-5662 |
Schlagwörter | Gemeinde (Kommune); Partizipation; Politische Bildung; Erwachsenenbildung; Bürger; Österreich |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2023/1 |