Rettungsfähigkeit von Lehrkräften im Schwimmunterricht. Ein Überblick zu den Regelungen zur Basisqualifikation und Auffrischung der Rettungsfähigkeit in den Bundesländern.

Autor/inn/en	Golle, Kathleen; Drewicke, Eckhard
Titel	Rettungsfähigkeit von Lehrkräften im Schwimmunterricht. Ein Überblick zu den Regelungen zur Basisqualifikation und Auffrischung der Rettungsfähigkeit in den Bundesländern.
Quelle	In: Sportunterricht, 71 (2022) 4, S. 154-159Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2402
Schlagwörter	Erste Hilfe; Lehrer; Lehrerfortbildung; Regelung; Unfall; Schulsport; Sportunterricht; Qualifikation; Schwimmunterricht; Sportpädagogik; Rettungsschwimmen; Bundesland; Anforderungsprofil; Lehrer; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Erste Hilfe; Bundesland; Rettungsschwimmen; Schulsport; Schwimmunterricht; Sportpädagogik; Sportunterricht; Unfall; Anforderungsprofil; Qualifikation; Regelung; Badeanlage; DLRG (Deutsche Lebensrettungs-Gesellschaft)
Abstract	In den Bundesländern besteht Konsens darüber, dass Lehrkräfte, die Schwimmunterricht erteilen, rettungsfähig sein müssen. Wie frühere Analysen zu den landesspezifischen Rechtsvorschriften zeigen, besteht aber weniger Einigkeit darüber, welche qualifizierenden Anforderungen an die "Rettungsfähigkeit" gestellt werden sollten und welche Bedeutung einer regelmäßigen Fortbildung/Auffrischung in der Rettungsfähigkeit zukommt. Der Beitrag hat zum Ziel, die "Qualifikation Rettungsfähigkeit" in die in den letzten Jahren vermehrten Diskussionen zur Durchführung von Schwimmunterricht einzubinden. Basierend auf einer systematischen Literaturanalyse werden die aktuellen landesspezifischen Regelungen für die Basisqualifikation und Fortbildung in der Rettungsfähigkeit vorgestellt. (geändert). (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2023/1