"Ich glaube, das finde ich gut!" Urteile differenziert formulieren mit der App LUIGI.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Siebke, Inga; Stello, Benjamin
Titel	"Ich glaube, das finde ich gut!" Urteile differenziert formulieren mit der App LUIGI.
Quelle	In: Geschichte lernen, 35 (2022) 205, S. 61-64Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben; Online-Ergänzung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-3096
Schlagwörter	Urteil; Urteilsbildung; Bewertung; Deutschland; Geschichtsunterricht; Urteil; Anfangsunterricht; Werturteil; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Anfangsunterricht; Computerprogramm; Geschichtsunterricht; Werturteil; Bewertung; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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