Vom Vollpfosten zur Geometrie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Elschenbroich, Hans-Jürgen; Hrach, Rudolf
Titel	Vom Vollpfosten zur Geometrie.
Quelle	In: MNU Journal / Verband zur Förderung des MINT-Unterrichts, 75 (2022) 2, S. 122-128Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Abbildungen; Illustrationen; Internetadressen; Online-Ergänzung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Problemlösen; Deutschland; Geometrie; Mathematikunterricht; Problemlösen; Mathematisches Modell; Digitalisierung; Drucktechnik; Konstruieren; Unterrichtspraxis; CAD-CAM-Technik; Digitalisierung; Geometrie; Mathematikunterricht; Mathematisches Modell; Drucktechnik; Konstruieren; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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