Didaktische Konzepte für den Berufsschulsport. Exemplarische Analysen im Spiegel der Lehrplanentwicklung.

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Autor/in	Stibbe, Günter
Titel	Didaktische Konzepte für den Berufsschulsport. Exemplarische Analysen im Spiegel der Lehrplanentwicklung.
Quelle	Aus: Naul, Roland (Hrsg.); Uhler-Derigs, Hans Georg (Hrsg.): Sportunterricht in der Berufsbildung. Didaktische Konzepte und Unterrichtsplanungen. Aachen: Meyer & Meyer (2019) S. 131-156Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8403-7636-X; 978-3-8403-1303-5; 978-3-8403-7636-8
Schlagwörter	Qualitative Analyse; Handlungskompetenz; Leistungsanforderung; Berufsschule; Curriculum; Lehrplan; Berufsbildung; Curriculumentwicklung; Schulsport; Sportunterricht; Qualitative Analyse; Fachdidaktik; Handlungskompetenz; Sportpädagogik; Leistungsanforderung; Curriculum; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Fachdidaktik; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Berufsbildung; Berufsschule
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2021/3

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