Methodologien und Methoden qualitativer sportwissenschaftlicher Forschung im Horizont von Fachlichkeitskonstruktionen. 2. Jahrestagung des Netzwerks "Qualitative Forschung in der Sportwissenschaft" vom 1.-2. Oktober 2019 in Marburg (Lahn). [Abstractband].

Sonst. Personen	Rode, Daniel (Hrsg.); Hartmann, Meike (Hrsg.); Böcker, Petra (Hrsg.); Ratzmann, Alexander (Hrsg.)
Institution	Netzwerk "Qualitative Forschung in der Sportwissenschaft"
Titel	Methodologien und Methoden qualitativer sportwissenschaftlicher Forschung im Horizont von Fachlichkeitskonstruktionen. 2. Jahrestagung des Netzwerks "Qualitative Forschung in der Sportwissenschaft" vom 1.-2. Oktober 2019 in Marburg (Lahn). [Abstractband].
Quelle	(2019), 26 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Forum des Netzwerks "Qualitative Forschung in der Sportwissenschaft" . 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie; Graue Literatur
ISBN	2699-2094
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Forschungsmethode; Inhaltsanalyse; Qualitative Analyse; Quantitative Analyse; Unterrichtsforschung; Datenanalyse; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Kongress; Statistische Analyse
Abstract	Der vorliegende Abstractband dokumentiert die Beiträge, die in den ZeitRäumen der nunmehr zweiten Jahrestagung des Netzwerks die Anlässe und Impulse für diesen Austausch geboten haben. Neben Vorträgen mit großzügig bemessener Diskussions-zeit bildeten individuell ausgestaltete Workshops, ein innovatives Diskussionsforum sowie ein Bewegungsangebot hierfür den organisatorischen Rahmen. Die Tagung fand vom 1. bis 2. Oktober 2019 in den Räumen des Instituts für Sportwissenschaft und Motologie der Philipps-Universität Marburg statt. Wir bedanken uns herzlich beim angesprochenen Institut, insbesondere bei den Arbeitsbereichen der Soziologie der Bewegung und des Sports sowie der Bewegungs- und Sportpädagogik, wie auch beim Kuhlmann-Fonds der Philipps-Universität Marburg und beim Centrum für Lehrerbil-dung und Bildungsforschung (CeLeB) der Universität Hildesheim für die Unterstüt-zung. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2021/3