Schulprobleme und Schulabsentismus. Erste Auflage.

Autor/in	Rotthaus, Wilhelm
Titel	Schulprobleme und Schulabsentismus. Erste Auflage.
Quelle	Heidelberg: Carl-Auer Verlag (2019), 255 S.Verfügbarkeit
Reihe	Störungen systemisch behandeln. 15
Beigaben	Diagramme; Literaturangaben S. 241-254
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8497-0268-5; 978-3-8497-0268-7
Schlagwörter	Abweichendes Verhalten; Depression; Jugendpsychiatrie; Verbale Aggression; Soziale Beziehung; Eltern; Kind-Eltern-Beziehung; Schule; Schulpsychologische Beratung; Schulsozialarbeit; Mobbing; Schulversäumnis; Schüler-Schüler-Beziehung; Systemisches Denken; Lernschwierigkeit; Therapie; Kooperation; Problem; Jugendamt
Abstract	Dem Fernbleiben von der Schule gehen häufig Verhaltensprobleme in der Schule oder Mobbing voraus. Beides ist nur in einer guten Zusammenarbeit von Elternhaus und Schule zu lösen, gegebenenfalls unterstützt durch Schulsozialarbeit, schulpsychologischen Dienst, Kinder- und Jugendpsychiatrie, Jugendamt, Polizei und Kinderärzte. Das gilt auch für die Fälle, in denen es wegen psychosomatischer Beschwerden zu langen Abwesenheitszeiten kommt. Ein erfolgreiches Intervenieren setzt voraus, dass die beteiligten Unterstützer ihre Aktivitäten miteinander abstimmen. Der Autor gibt eine Übersicht über das gesamte Problemfeld und beschreibt die unterschiedlichen Beziehungs- und Einflussebenen, die hier eine Rolle spielen. Jedem Beteiligten werden Anregungen für die Arbeit in seiner Position und in seinem Tätigkeitsfeld aus einer systemtherapeutischen Perspektive gegeben. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/2