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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inJenner, Annabel
TitelPotenziale und methodische Herausforderungen längsschnittlicher Programmanalysen.
Ein Diskussionsbeitrag anlässlich des 100-jährigen Jubiläums der Volkshochschulen.
QuelleAus: Schemmann, Michael (Hrsg.): Adult basic education research. Bielefeld: wbv (2019) S. 103-122Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-7639-5999-8; 978-3-7639-5999-0
SchlagwörterLängsschnittuntersuchung; Bildungsgeschichte; Bildungsangebot; Programmplanung; Erwachsenenbildung; Weiterbildungsangebot; Volkshochschule; Jubiläum; Bildungseinrichtung; Deutschland
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update2020/1
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