Spielend lernen: neue Methoden in der politischen Bildung.

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Autor/in	Kühn, Jonas
Titel	Spielend lernen: neue Methoden in der politischen Bildung.
Quelle	In: Katechetische Blätter, 147 (2022) 1, S. 34-36Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-0013; 0342-5517; 0342-5541; 0342-555X
Schlagwörter	Methode; Spiel; Extremismus; Politische Bildung; Prävention
Abstract	Escape Games sind nicht nur ein unterhaltsames Freizeitangebot, sondern können eine spielerische Möglichkeit der Bildung sein - ob zur Wissensvermittlung oder zur Sensibilisierung für gesellschaftspolitische Fragestellungen. Das Escape Game "#DemoEx" ist ein erfolgreiches Beispiel der Primärprävention von religiös begründetem Extremismus.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2022/3

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