Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Goertz, Lutz; Krone, Sirikit |
|---|---|
| Titel | Digitalisierung. Wie unterstützen die Kammern die Digitalisierung in der Berufsausbildung? |
| Quelle | In: Bildung und Beruf, 4 (2021) 1, S. 12-17Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 2511-1353 |
| Schlagwörter | Berufsausbildung; Industrie; Digitalisierung; Industrie- und Handelskammer; Qualifikationsanforderung; Lernortkooperation; Digitalisierung; Industrie; Berufsausbildung; Qualifikationsanforderung; Industrie- und Handelskammer |
| Abstract | "Künstliche Intelligenz, neue Techniken, wie 3-Druck und Robotik stellen Industrie, Handel und Handwerk vor große Herausforderungen - vor allem bei der Qualifizierung ihrer Beschäftigten. Die duale Berufsausbildung wirkt dabei als starker Hebel, um Digitalisierung in die Betriebe zu bringen. Industrie-und Handelskammern kommt in diesem Kontext eine relevante Rolle zu. Wie unterstützen und beraten sie die Unternehmen bei der Digitalisierung der beruflichen Ausbildung? Welche konkreten Maßnahmen und Tools können sie anbieten? Und welche Erfahrungen haben sie bezüglich der Bedarfe und der Akzeptanz des Beratungsangebots seitens der Unternehmen? Diese Fragen werden im folgenden Beitrag auf der Grundlage empirischer Ergebnisse einer Studie im Auftrag des Instituts Arbeit und Qualifikation der Universität Duisburg-Essen beleuchtet." (Textauszug; BIBB-Doku). |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn |
| Update | 2022/2 |
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