Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Krempkow, Rene; Janson, Kerstin; Rathke, Julia; Höhle, Ester |
|---|---|
| Titel | Wie qualifiziert sich das Wissenschaftsmanagement in Deutschland (weiter)? |
| Quelle | In: Qualität in der Wissenschaft, 15 (2021) 3/4, S. 89-97Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1860-3041 |
| Schlagwörter | Kompetenzerwerb; Deutschland; Professionalisierung; Hochschule; Bildungsmanagement; Weiterbildungsangebot; Qualifikationsanforderung; Weiterbildungsbedarf; Professionalisierung; Qualifikationsanforderung; Wissenschaftsmanagement; Hochschule; Weiterbildungsangebot; Weiterbildungsbedarf; Deutschland |
| Abstract | Die Autor.innen werfen mit ihrem Beitrag einen Blick auf Professionalisierungsstrategien und Professionalisierungserfordernisse von Akteuren des Hochschulmanagements. Hier wird - spezifischer - auf jenen Bereich fokussiert, der sich zwischen der traditionellen Linienverwaltung der Hochschule einerseits und dem Wissenschaftsbetrieb angesiedelt hat und Aufgaben übernimmt, für deren Bearbeitung wissenschaftliche Vorgehensweisen und Methoden eingesetzt werden (wie etwa in der Lehrevaluation), deren Ergebnisse jedoch nicht vordringlich in fachwissenschaftliche Diskurse eingehen, sondern dazu geeignet sein sollen, Hochschulsteuerung auf eine reflektierte evidenzgeleitete Basis zu stellen. Im Zentrum des Beitrags stehen die diversen fachlichen Zugänge und Perspektiven, mit denen Personen in das beschriebene Feld eintreten und die ebenfalls diversen Qualifikationsanforderungen, mit denen sie konfrontiert sind. (HoF/Text übernommen). |
| Erfasst von | Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg |
| Update | 2022/2 |
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