Caught in a dream. Englischlernen mit einem digitalen Escape Game.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Wössner, Stephanie; Eisele, Sebastian J.
Titel	Caught in a dream. Englischlernen mit einem digitalen Escape Game.
Quelle	In: On : Lernen in der digitalen Welt, 2 (2021) 4, S. 20-21Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2700-1091
Schlagwörter	Spielerisches Lernen; Problemlösen; Computerspiel; Englisch; Fremdsprache; Problemlösen; Computerspiel; Fremdsprache; Englisch
Abstract	Bei diesem Projekt handelt es sich um den Prototyp eines digitalen Escape Games für ein bis zwei Spielende. Die Aufgaben sind für das Englischlernen konzipiert. Das Spiel kann jedoch prinzipiell für andere Fremdsprachen angepasst oder - mit etwas mehr Aufwand - für beliebige Fächer umgestaltet werden. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2022/1

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