Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Baker, Sally; Due, Clemence; Rose, Megan |
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Titel | Transitions from education to employment for culturally and linguistically diverse migrants and refugees in settlement contexts: what do we know? |
Quelle | In: Studies in continuing education, (2021) 1, S. 1-15Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1470-126X |
DOI | 10.1080/0158037X.2019.1683533 |
Schlagwörter | Berufspraxis; Berufstätigkeit; Beschäftigungsfähigkeit; Studium; Hochschule; Weiterbildung |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2021/4 |