Computerspieler*innen: Apokalypse-Profis?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Zirpel, Thimo
Titel	*Computerspielerinnen: Apokalypse-Profis?**
Quelle	In: Katechetische Blätter, 146 (2021) 3, S. 200-202Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-0013; 0342-5517; 0342-5541; 0342-555X
Schlagwörter	Apokalyptik; Computerspiel; Religionsunterricht; Fachdidaktik; Computerspiel; Fachdidaktik; Religionsunterricht; Apokalyptik
Abstract	Das (wie auch immer geartete) Weltuntergangsszenario ist ein gängiges Motiv vieler Computerspiele. Mit der Apokalypse nach biblischem Verständnis haben diese digitalen Vorstellungswelten allerdings meist wenig zu tun. Dennoch eignet sich das ein oder andere Spiel, mit Kindern und Jugendlichen zum Thema "Endzeit" zu arbeiten.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2021/4

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