Was wären wir ohne Kultur? Kulturelle Bildung in Kitas.

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Autor/in	Reitberger, Anna
Titel	Was wären wir ohne Kultur? Kulturelle Bildung in Kitas.
Quelle	In: Klein & groß, 74 (2021) 4, S. 28-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0863-4386
Schlagwörter	Kindertagesstätte; Kulturelle Bildung; Vielfalt
Abstract	Wie erfrischend ist es, mit Kindern einen Theaterworkshop zu organisieren, ein Malatelier aufzusuchen oder Museen aktiv zu erkunden. Doch durch die Corona-Pandemie werden derartige Aktionen stark ausgebremst, nicht nur für Familien, sondern auch für Kitas. Kultureinrichtungen müssen komplett schließen und Bildungsinstitutionen unter strengen Auflagen agieren. Umso wichtiger ist es, kulturelle Bildung in den Kitas zukünftig zu stärken und dauerhaft zu verankern. Der folgende Beitrag ist ein Plädoyer für Kultur zum Mitmachen - Corona zum Trotz.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2021/4

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