La pensée et l'action entrepreneuriales comme compétences d'avenir dans l'enseignement de la culture générale. Le programme myidea.ch développe les compétences entrepreneuriales.

Autor/inn/en	Müller, Susan; Gutzwiller-Helfenfinger, Eveline; Pfiffner, Manfred; Scherz, Aline
Titel	La pensée et l'action entrepreneuriales comme compétences d'avenir dans l'enseignement de la culture générale. Le programme myidea.ch développe les compétences entrepreneuriales.
Quelle	In: Transfer : Formation professionnelle dans la recherche et la pratique, (2021) 1 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Allgemeinbildung; Grundbildung; Berufsbildung; Unternehmer; Schweiz
Abstract	Dans le monde du travail de demain, les tâches qui consistent simplement à "exécuter" vont disparaître. Il deviendra encore plus important d'agir avec un esprit d'initiative et de créativité, de savoir reconnaître les opportunités, de développer une réflexion critique et de résoudre différents types de problèmes. Ceci exige des compétences entrepreneuriales - des compétences qui ne sont toutefois guère promues de manière systématique dans les écoles professionnelles en Suisse à l'heure actuelle. Une nouvelle initiative entend changer cela : la pensée et l'action entrepreneuriales doivent devenir parties intégrantes de l'enseignement de la culture générale (ECG). Le programme d'enseignement et d'apprentissage myidea.ch, dont le projet pilote a été accompli avec succès, offre aux apprenant-e-s la possibilité d'acquérir et de développer des compétences entrepreneuriales. Les enseignant-e-s volontaires qui ont travaillé avec succès avec "myidea" sont désormais formé-e-s au rôle de transmetteur-rice afin de former à leur tour d'autres enseignant-e-s. La Conférence suisse des offices de formation professionnelle (CSFP) a recommandé en 2020 la mise en oeuvre de ce programme. Le projet relève de la responsabilité de la Conférence suisse des directrices et directeurs d'écoles professionnelles (CSD).
Erfasst von	Schweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung, Bern
Update	2021/3