Schulführungsmodell SFM. Ein betriebswirtschaftlicher Orientierungsrahmen für Schulleitungen und Schulbehörden öffentlicher Volksschulen der Schweiz. 1st ed. 2021.

Autor/in	Senn, Peter
Titel	Schulführungsmodell SFM. Ein betriebswirtschaftlicher Orientierungsrahmen für Schulleitungen und Schulbehörden öffentlicher Volksschulen der Schweiz. 1st ed. 2021.
Quelle	Wiesbaden: Springer Fachmedien (2021), XIX, 101 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 11
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Zusammenfassung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-658-33708-7; 978-3-658-33709-4
DOI	10.1007/978-3-658-33709-4
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Individuelle Entwicklung; Unterricht; Hochschulbildung; Hochschulsystem
Abstract	Das Schulführungsmodell SFM dient Schulleitungen, Schulbehörden und Schulverwaltungen öffentlicher Volksschulen der Schweiz als Orientierungsrahmen. Schulführungspersonen werden in die Lage versetzt, schulische Führung ganzheitlich zu denken und komplexe Führungsaufgaben zu erfüllen. Das SFM beschreibt die kurz-, mittel- und längerfristigen Aufgaben von Schulführung und die zur Aufgabenerfüllung hilfreichen betriebswirtschaftlichen Managementinstrumente - praxisorientiert und damit anschlussfähig. Das SFM-Zentrum bilden der Dialog mit den Menschen und der wirksame Unterricht. Der Autor Dr. phil. Peter Senn ist Dozent und Studiengangleiter an der Hochschule Luzern im Bereich Wirtschaft mit den Schwerpunkten Leadership, Personalmanagement und Change Management.
Erfasst von	Universitätsbibliothek der Humboldt-Universität zu Berlin
Update	2022/3