Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Hwang, NaYoung; Kisida, Brian; Koedel, Cory |
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Titel | A familiar face. Student-teacher rematches and student achievement. |
Quelle | Columbia, MO: Department of Economics, University of Missouri (2021), ca. 22 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
Reihe | Working papers / Department of Economics, University of Missour. 2116 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Monographie; Graue Literatur |
Schlagwörter | Bildungsniveau; Soziale Beziehung; Lehrer; Schüler; USA |
Erfasst von | ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel |
Update | 2022/2 |