Learner-centred education for adult migrants in Europe. A critical comparative analysis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Gravani, Maria N. (Hrsg.); Slade, Bonnie (Hrsg.)
Titel	Learner-centred education for adult migrants in Europe. A critical comparative analysis.
Quelle	Leiden; Boston: Brill Sense (2021), XV, 188 S.Verfügbarkeit
Reihe	International Issues in Adult Education. 33
Beigaben	Illustration
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	90-04-46150-7; 978-90-04-46150-5
Schlagwörter	Bildungsangebot; Erwachsenenbildung; Internationaler Vergleich; Bildungseinrichtung; Europa
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2022/2

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