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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGravelmann, Reinhold
TitelBerufsbildung für geflüchtete Jugendliche und junge Volljährige.
QuelleIn: Archiv für Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit, 51 (2020) 3, S. 44-54Verfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-3564
SchlagwörterChancengleichheit; Arbeitsmarkt; Chancengleichheit; Flüchtling; Integration; Ausbildungsstätte; Mangel; Hindernis; Arbeitsmarkt; Ausbildungsstätte; Hindernis; Integration; Mangel; Flüchtling; Jugendlicher; Junger Erwachsener
AbstractDie berufliche Bildungssituation für geflüchtete junge Menschen ist ambivalent. Es gibt erfreuliche Erfolge zu verzeichnen, zugleich bleibt ein großer Teil der jungen Geflüchteten ohne Berufsausbildung. Ihre mitgebrachten Voraussetzungen wie die sprachlichen und schulischen Kenntnisse einerseits, die regionalen Gegebenheiten sowie die Anforderungen der Ausbildungsbetriebe andererseits sind nicht deckungsgleich. Darüber hinaus behindern individuelle Faktoren und gesellschaftlich ausgrenzende Mechanismen die Integration in die berufliche Ausbildung. Diese ist jedoch zentral für die Teilhabe und Platzierungschancen in der Gesellschaft, die längerfristige Sicherheit des Arbeitsplatzes und das Selbstwertgefühl wie auch für das individuelle Wohlbefinden der jungen Menschen.
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2022/3
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