Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Mandell, Alan; Jelly, Katherine |
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Titel | Creative tensions in progressive higher education. |
Quelle | In: Journal of adult and continuing education, 26 (2020) 1, S. 149-173Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1477-9714; 1479-7194 |
DOI | 10.1177/1477971419876295 |
Schlagwörter | Erziehungsphilosophie; Technologische Entwicklung; Strukturwandel; Hochschulbildung; Hochschulplanung; Erwachsenenbildung; USA |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2022/3 |