Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Mückai, René; Krüger, Dirk |
|---|---|
| Titel | Überprüfung der Vorhersagekraft eines Kompetenztests zur Performanz beim Experimentieren. |
| Quelle | In: Erkenntnisweg Biologiedidaktik, (2020) 19, S. 9-20
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| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| Schlagwörter | Kompetenz; Test; Experiment; Leistung |
| Abstract | Im Projekt ValiDiS wird untersucht, inwieweit ein im Vorgängerprojekt Ko-WADiS entwickeltes schriftliches Testinstrument zur Erfassung der Kompetenz im Umgang mit naturwissenschaftlichen Denk- und Arbeitsweisen das problemlösende Verhalten von Studierenden in einer realen Experimentiersituation voraussagen kann (prognostische Validität). Zur Beurteilung der individuellen Performanz werden N = 30 Biologie-Lehramtsstudierende in einer Experimentiersituation video- und audiodokumentiert und hinsichtlich lösungsrelevanter kognitiver Fähigkeiten und sensomotorischer Fertigkeiten kategoriengeleitet analysiert. Basierend auf ihren jeweiligen Stärken lassen sich zwei Experimentiertypen identifizieren: Praktiker*innen (n = 18) und Theoretiker*innen (n = 12). Korrelationsanalysen zeigen, dass zwischen den Ko-WADiS-Testwerten und der Performanz in der praktischen Experimentiersituation keine oder nur kleine Zusammenhänge bestehen. Eine Vorhersage des problemlösenden Verhaltens durch den Ko-WADiS-Test ist nicht möglich. The project ValiDiS is investigating the extent to which a written test instrument developed in the predecessor project Ko-WADiS to measure scientific reasoning competencies can predict the problem-solving behaviour of university students in a real experimental situation (prognostic validity). In order to assess individual performance, N = 30 biology pre-service teachers are video- and audiotaped in an experimental situation. Their performance is analyzed in terms of relevant cognitive abilities and psychomotor skills in a category-based manner. Based on their respective strengths, two types of experimenters can be identified: practitioners (n = 18) and theorists (n = 12). Correlation analyses show that there are no or only small correlations between the Ko-WADiS Test-scores and the performance in the experimental situation. The Ko-WADiS test cannot predict the problem-solving behaviour. |
| Erfasst von | IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik an der Universität Kiel |
| Update | 2021/3 |
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