Teaching (in Times of) Corona. Lehren und Lernen in Sonderzeiten in einer 11. Klasse.

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Autor/in	Perz, Bettina
Titel	Teaching (in Times of) Corona. Lehren und Lernen in Sonderzeiten in einer 11. Klasse.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Englisch, 17 (2020) 5, S. 7-11Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4065
Schlagwörter	Englisch; Fremdsprachenunterricht; Praxisbezug; Unterrichtseinheit; Methodik; Unterrichtseinheit; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Praxisbezug
Abstract	Im Beitrag zeigt die Autorin, wie die durch die Infektionskrankheit COVID-9 ausgelöste Pandemie im Englischunterricht der Oberstufe erarbeitet werden kann. Die Unterrichtssequenz ist in drei Themenblöcke unterteilt: 1. Solitude in times of Corona, 2. Trace me? But what about my rights? und 3. Masks. Es finden sich im Beitrag didaktische Überlegungen zu jedem Themenblock.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2021/3

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