Der richtige "Flow". Französisch üben als "Chant de travail".

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Autor/in	Schillmöller, Mathias
Titel	Der richtige "Flow". Französisch üben als "Chant de travail".
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 54 (2020) 168, S. 16-22Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Motivation; Übung; Arbeitsblatt; Musik
Abstract	Der Autor zeigt im Beitrag, wie Musik zum Fremdsprachenlernen beitragen kann. In dieser Unterrichtsidee werden sieben Praxisbeispiele erläutert, in denen Arbeitsabläufe durch Lieder unterstützt werden. Die Lerninhalte werden performativ mit Musik, Rhythmus, Körper und Raum verbunden. Lehrmaterialien liegen dem Beitrag bei.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2021/2

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