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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGrigoriadou, Zoe
TitelBlackout poetry.
A creative way for everyone to become a poet.
QuelleIn: Praxis Englisch, 14 (2020) 6, S. 9-13Verfügbarkeit 
BeigabenArbeitsblätter
Sprachedeutsch; englisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1865-4010
SchlagwörterKreativität; Kreativität; Lyrik; Schuljahr 06; Arbeitsblatt; Gedicht; Lyrik
AbstractWas ist "Blackout Poetry" und inwiefern lässt sich diese im Englischunterricht verwenden? Das wird im Beitrag mithilfe einer Unterrichtsstunde für die Sekundarstufe I erläutert. Didaktisch-methodische Hinweise zur Verwendung der Lehrmaterialien innerhalb von 2 bis 3 Unterrichtsstunden finden sich im Beitrag.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2021/2
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