Die Rolle des Humors im Leben von Menschen mit geistigen Behinderungen. Ein systematischer Überblick über die Literatur und Folgerungen für die pädagogische Praxis.

Autor/inn/en	Platt, Tracey; Chadwick, Darren
Titel	Die Rolle des Humors im Leben von Menschen mit geistigen Behinderungen. Ein systematischer Überblick über die Literatur und Folgerungen für die pädagogische Praxis.
Quelle	In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 26 (2020) 11-12, S. 36-41Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1420-1607
Schlagwörter	Geistige Behinderung; Humor; Humor; Geistige Behinderung
Abstract	Humor ist für positive soziale Interaktionen unerlässlich, denn er erleichtert die Kommunikation. Bei Menschen mit geistigen Behinderungen ist Humor jedoch selten untersucht worden. Eine systematische Durchsicht der Literatur ergab einige bemerkenswerte Ergebnisse: Humor spielt bei sozialen Interaktionen sowohl eine positive als auch eine negative Rolle. Den Betreuungspersonen kann Humor dabei helfen, ihre Aufgaben zu bewältigen und zu geniessen. Im Beitrag wird beschrieben, wie wichtig Humor in vielen Aspekten des sozialen Lebens von Menschen mit geistigen Behinderungen ist. Folgerungen für die pädagogische Praxis werden daraus abgeleitet. Ferner wird die Notwendigkeit einer qualitativ hochwertigen Primärforschung in diesem Bereich deutlich.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2021/2