Teaching Mission and Pedagogy at African Universities.

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Autor/in	Andoh, Harris
Titel	Teaching Mission and Pedagogy at African Universities.
Quelle	In: International higher education, (2020) 104, S. 28-29Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1084-0613; 2372-4501
DOI	10.36197/IHE.2020.104.14
Schlagwörter	Erziehungslehre; Afrika; Lernen; Strategie; Universität; Ziel; Lehren; Erziehungslehre; Plan; Lernen; Lehren; Universität; Plan; Strategie; Ziel; Afrika
Abstract	The theoretical concepts and applied methodology of teaching academic subjects are central to the teaching mission of African universities. However, it is an area that African universities have only brushed over in their structural and directional plans. This article evaluates the first mission of African universities, teaching, and the state of pedagogical training among African scholars. It further enquires whether current programs and efforts are enough to solve the problems associated with teaching and learning. (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2021/1

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