Go green! Mit der Green Screen Technik virtuelle Sightseeing Tours im Englischunterricht erstellen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Nagler, Katharina
Titel	Go green! Mit der Green Screen Technik virtuelle Sightseeing Tours im Englischunterricht erstellen.
Quelle	In: Praxis Englisch, 14 (2020) 2, S. 34-38Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter; Anmerkungen 3
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-4010
Schlagwörter	Digitale Medien; Interkulturelles Lernen; Schuljahr 07; Interkulturelles Lernen; Arbeitsblatt
Abstract	Wie kann die Förderung sprachlicher und interkultureller Kompetenzen mit der Entwicklung der Medienkompetenz im Englischunterricht verknüpft werden? Die Autorin zeigt im Beitrag, wie das anhand der Erstellung virtueller Sightseeing Tours gelingt. Sowohl didaktisch-methodische Hinweise zu Planung und Durchführung der Unterrichtsidee als auch Lehrmaterialien sind im Beitrag enthalten.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2020/4

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