Why do we have to care? Schüler/-innen bei der Medienrecherche und Medienverwendung unterstützen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Brunsmeier, Sonja
Titel	Why do we have to care? Schüler/-innen bei der Medienrecherche und Medienverwendung unterstützen.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Englisch, 17 (2020) 1, S. 4-9Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter; Abbildungen 2
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4065
Schlagwörter	Digitale Medien; Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Schule; Praxisbezug; Schule; Methodik; Arbeitsblatt; Lehrmaterial; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Praxisbezug
Abstract	Im Internet findet man zahlreiche Materialien für den Fremdsprachenunterricht. Allerdings müssen Lernende auch darüber reflektieren, wie sie mit diesen Materialien umgehen dürfen. Der Beitrag bietet eine Übersicht über Open Educational Resources (OER) und geht dabei der Frage nach, wie die Verwendung von digitalen Medien im Englischunterricht didaktisch thematisiert werden kann. Praxisbeispiele sowie Lehrmaterialien finden sich im Beitrag.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2020/3

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