Accessibilité numérique et accessibilité pédagogique. Revue de littérature.

Autor/inn/en	Lemarié, Julie; Mojahid, Mustapha; Castillan, Laetitia
Institution	FIRAH - Fondation Internationale de la Recherche Appliquée sur le Handicap
Titel	Accessibilité numérique et accessibilité pédagogique. Revue de littérature.
Quelle	Paris: FIRAH (2020), 56 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Zusatzinformation	Zusatzmaterial des Verlags
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; Monografie
Schlagwörter	Digitale Medien; Elektronische Medien; Medienpädagogik; Elektronisches Buch; Schulbuch; Unterrichtsmaterial; Unterrichtsmedien; Digitalisierung; E-Learning; Behindertenhilfe; Behinderung; Unterstützte Kommunikation; Sonderpädagogik; Blindenschrift; Inklusion; Barrierefreiheit; Bibliografie; Zugang
Abstract	Im Rahmen des französischen Projekts Access-Man wurde die vorliegende kommentierte Bibliographie erstellt. Sie stellt eine Reihe von Titeln vor, die sich mit dem Zugang zu bzw. der Barrierefreiheit von Schul- und Lehrbüchern für sehbehinderte Menschen beschäftigen. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]. The following annotated bibliography was produced in the context of the French project Access-man. It presents literature that deals with the accessibility of textbooks for visually impaired persons. [Abstract: Editors of Education Worldwide].
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/3