Future Skills für Absolvent(innen) der Zukunft.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Ehlers, Ulf-Daniel
Titel	Future Skills für Absolvent(innen) der Zukunft.
Quelle	Aus: Ehlers, Ulf-Daniel (Hrsg.); Meertens, Sarah A. (Hrsg.): Studium der Zukunft - Absolvent(inn)en der Zukunft. Future Skills zwischen Theorie und Praxis. Wiesbaden: Springer VS (2020) S. 31-63Verfügbarkeit
Reihe	Research; Zukunft der Hochschulbildung - Future Higher Education
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-658-29426-7
Schlagwörter	Akademiker; Arbeitskräftebedarf; Wirtschaft; Hochschule; Studentenschaft; Studienverhalten; Fachkraft; Wirtschaft; Arbeitskräftebedarf; Fachkraft; Studienverhalten; Akademiker; Hochschule; Studentenschaft
Abstract	Die NextSkills Studie verfolgt das Ziel, die unterschiedlichen Forschungsstränge zum Thema Future Skills aufzunehmen und empirisch zu untersuchen, wie diese für Hochschulen nutzbar gemacht werden können. Dafür wurde ein methodisch anspruchsvolles Design konzipiert. In diesem werden Skill Entwicklungen, Anforderungen und Bedarfe an zukünftige Kompetenzen aus der Praxis der Organisationen erhoben, indem umfangreiche qualitative Interviewdaten durch induktive Herangehensweise analysiert wurden. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2021/2

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