Visual history of education - audiovisuelle Unterrichtsaufzeichnungen aus der DDR.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Reh, Sabine; Jehle, May
Titel	Visual history of education - audiovisuelle Unterrichtsaufzeichnungen aus der DDR.
Quelle	Aus: Corsten, Michael (Hrsg.); Pierburg, Melanie (Hrsg.); Wolff, Dennis (Hrsg.); Hauenschild, Katrin (Hrsg.); Schmidt-Thieme, Barbara (Hrsg.); Schütte, Ulrike (Hrsg.); Zourelidis, Sabrina (Hrsg.): Qualitative Videoanalyse in Schule und Unterricht. Weinheim; Basel: Beltz Juventa (2020) S. 348-370Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 367-370
Zusatzinformation	Forschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7799-6159-8; 978-3-7799-5464-4; 978-3-7799-6159-8
Schlagwörter	Erziehung; Bildungsforschung; Inhaltsanalyse; Unterrichtsanalyse; Unterrichtsbeobachtung; Bildungsgeschichte; Videoaufzeichnung; Deutschunterricht; Sozialismus; Staatsbürgerkunde; Bestandsaufnahme; Interpretation; Quellensammlung; Deutschland-DDR
Abstract	Im folgenden Beitrag soll gezeigt werden, wie audiovisuelle Unterrichtsaufzeichnungen aus der DDR zunächst als Quelle systematisch beschrieben, kontextualisiert und vor diesem Hintergrund schließlich in verschiedenen Hinsichten bildungshistorisch interpretiert werden können. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/4

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