Dropouts Need Not Apply? The Minimum Wage and Skill Upgrading.

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Autor/inn/en	Clemens, Jeffrey; Kahn, Lisa B.; Meer, Jonathan
Institution	National Bureau of Economic Research
Titel	Dropouts Need Not Apply? The Minimum Wage and Skill Upgrading. Gefälligkeitsübersetzung: Brauchen sich Abbrecher nicht zu bewerben? Der Mindestlohn und Höherqualifizierung.
Quelle	Cambridge, Mass. (2020), 66 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	NBER working paper. 27090
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
DOI	10.3386/w27090
Schlagwörter	Bildungsniveau; Lohn; Mindestlohn; Niedriglohn; Personalauswahl; Höherqualifikation; Qualifikationsanforderung; Auswirkung; USA
Abstract	"We explore whether minimum wage increases result in substitution from lower-skilled to slightly higher-skilled labor. Using 2011-2016 American Community Survey data (ACS), we show that workers employed in low-wage occupations are older and more likely to have a high school diploma following recent statutory minimum wage increases. To better understand the role of firms, we examine the Burning Glass vacancy data. We find increases in a high school diploma requirement following minimum wage hikes, consistent with our ACS evidence on stocks of employed workers. We see substantial adjustments to requirements both within and across firms." (Author's abstract, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2020/3

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