Spielen - das ist doch Kinderkram!? ... Oder vielleicht doch nicht?!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rüden, Nicole von
Titel	Spielen - das ist doch Kinderkram!? ... Oder vielleicht doch nicht?!
Quelle	In: Heilpaedagogik.de, 34 (2019) 1, S. 24-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1868-3940
Schlagwörter	Handlungskompetenz; Demenz; Modell; Spiel; Freizeitgestaltung; Sonderpädagogik; Handlungskompetenz; Spiel; Personenzentrierter Ansatz; Demenz; Sonderpädagogik; Freizeitgestaltung; Modell; Alter Mensch
Abstract	Beschäftigung ist ein fester und wichtiger Bestandteil in unser aller Leben. Dabei kann diese ganz vielfältig geartet sein. Sei es die Beschäftigung in Form von täglicher Arbeit zur Sicherung des Lebensunterhaltes, Tätigkeiten im Haushalt oder gar die vielen Beschäftigungsmöglichkeiten in der Freizeit. Auch die Lebensphase, in der wir uns gerade befinden, gestaltet unsere täglichen Beschäftigungen. Im Kindesalter sind es zum Beispiel das freie Spiel, der Besuch von Kindergarten und Schule.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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