Selbstführung statt Hierarchie? Zu Fragen von Wissen, Macht und Hierarchie in der Freiform Soziale Arbeit.

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Autor/inn/en	Bonhôte, Ruth; Gerber, Andrea; Gerber, Jan
Titel	Selbstführung statt Hierarchie? Zu Fragen von Wissen, Macht und Hierarchie in der Freiform Soziale Arbeit.
Quelle	In: Sozial aktuell, 51 (2019) 6, S. 26-27Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1422-8432
Schlagwörter	Curriculum; Macht; Studium; Hochschule; Coaching; Soziale Arbeit; Kooperation; Selbstorganisation; Struktur; Schweiz
Abstract	Die Freiform ist die neue Bachelorstudienform an der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW. Die Pilotstudienform verspricht selbst organisiertes Lernen, individuelle Schwerpunktsetzungen und innovative Kooperationsformen. Welche Rolle spielen Hierarchie und Macht in dieser Form des Studierens?
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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