Das digitale Klassenzimmer als neuer Lernraum. Wie gelingt der digitale Wandel in der Schule?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Zwerenz, Andrea
Titel	Das digitale Klassenzimmer als neuer Lernraum. Wie gelingt der digitale Wandel in der Schule?
Quelle	In: MedienConcret, (2019) 1, S. 62-67Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0931-9808
Schlagwörter	Bildung; Digitale Medien; Medieneinsatz; Medienpädagogik; Neue Technologien; Bildung; Bildungspolitik; Innovation; Lernort; Schule; Strategie; Medienpädagogik; Bildungspolitik; Digitalisierung; Schule; Lehr-Lern-Prozess; Lernumgebung; Lernort; Digitalisierung; Innovation; Strategie
Abstract	Ein digitales Klassenzimmer, in dem zeitgemäße Technologien eingesetzt werden, das sich ansonsten jedoch verschließt und in dem veraltete Methoden mit neuen Mitteln verknüpft werden, wird kaum funktionieren. Manch ein einstmals auf hohem Niveau ausgestatteter schulischer Hightech-Standort fristet nur wenige Jahre später ein trauriges Dasein als kleines Technikmuseum. Welche Maßnahmen sind erforderlich, damit Bildung den Erfordernissen der digitalen Welt entspricht? Ein Überblick über die Strategiediskussion in den Ländern und innovative Lernkonzepte für die Schule. Vor allem aber ein Plädoyer für die Hinwendung zu offeneren Lernräumen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2022/3

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang