Potenziale und Herausforderungen der Smartphone-Nutzung für (gelingende) soziale Beziehungen und f2f-Kommunikation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Knop, Karin; Lutz, Sarah; Welzenbach-Vogel, Ines C.; Gimmler, Roland
Titel	Potenziale und Herausforderungen der Smartphone-Nutzung für (gelingende) soziale Beziehungen und f2f-Kommunikation.
Quelle	In: Medien + Erziehung, 63 (2019) 1, S. 28-36Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Zusammenfassung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-4918
Schlagwörter	Kommunikation; Wohlbefinden; Soziale Beziehung; Mediennutzung; Medienpädagogik; Soziale Auswirkung; Smartphone
Abstract	Dank Smartphones und mobilem Internet ist es so einfach wie nie zuvor, Kontakte zu pflegen und Erlebnisse mit anderen zu teilen. Gleichzeitig verweisen Kampagnen wie "Heute schon mit Ihrem Kind gesprochen?" auf negative Folgen für das soziale Miteinander und individuelle Wohlbefinden. Der vorliegende Beitrag beleuchtet Chancen und Risiken der Smartphone-Nutzung für soziale Beziehungen, stellt aktuelle Studienergebnisse vor und leitet daraus medienpädagogische Implikationen ab. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/2

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