BioDiv2Go - Biodiversität erleben mit ortsbezogenen Spielen.

Autor/in	Lude, Armin
Titel	BioDiv2Go - Biodiversität erleben mit ortsbezogenen Spielen.
Quelle	In: Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik, (2019) 20, S. 1-26Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4790
DOI	10.21240/lbzm/20/10
Schlagwörter	Spielerisches Lernen; Digitale Medien; Medienpädagogik; Biologie; Biologieunterricht; Spiel; Unterricht; Medienpädagogik; Fachdidaktik; Vielfalt; Spiel; Unterricht; Fachdidaktik; Biologie; Biologieunterricht; Vielfalt
Abstract	Die biologische Vielfalt (Biodiversität) vor der eigenen Haustür wird oftmals kaum wahrgenommen. Um eine höhere Wertschätzung der Biodiversität zu erreichen, scheint eine frühe Auseinandersetzung damit bereits im Kindes- und Jugendalter besonders geeignet. Im Projekt BioDiv2Go/FindeVielfalt wurde Biodiversität durch ortsbezogene Spiele (Geogames) erfahrbar gemacht und deren Relevanz untersucht. Dafür wurden drei unterschiedliche Typen von Geogames entwickelt: Geogame I ist ein Such- und Sammelspiel zum Thema "Pflanzen", wobei deren Eigenschaften Spielpunkte geben. Bei den anderen beiden Geogames (II, III) müssen die Nutzung und der Schutz von bestimmten Landschaftsräumen (z. B. einer Streuobstwiese) oder das Vorkommen von Tieren (z. B. dem Luchs) durch Entscheidungen für nachhaltiges Handeln ausbalanciert werden. Geogame II und Geogame III unterscheiden sich nur dadurch, dass erstgenanntes vom Projektteam in Kooperation mit den Jugendherbergen konzipiert, verortet und getestet wurde, während bei Geogame III die entwickelten Spielthemen von den Mitarbeitenden der Jugendherbergen an die eigenen Orte adaptiert werden. Hierzu wurde ein Autorenwerkzeug erstellt, das mit Webbrowsern bedient wird.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2020/4