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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRogers, Alan
TitelSecond-generation non-formal education and the sustainable development goals.
Operationalising the SDGs through community learning centres.
QuelleIn: International journal of lifelong education, (2019) 5, S. 515-526Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0260-1370
SchlagwörterGemeinschaftserziehung; Bildungssystem; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Außerschulische Jugendbildung; Tansania
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update2020/3
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