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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enGrüner, Herbert; Zederbauer, Johannes
TitelFUTURE LAB - ein hochschuldidaktisches Konzept der Forschung und Anwendung aus der Perspektive einer Gestaltungsuniversität.
QuelleIn: Hochschulmanagement, 14 (2019) 4, S. 113-116Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1860-3025
SchlagwörterAngewandte Forschung; Design; Hochschuldidaktik; Österreich; Sankt Pölten; Studium; Ausbildung; Praxisbezug; Projekt; Angewandte Forschung; Studienangebot; Interdisziplinarität; Projekt; Design; Ausbildung; Studium; Hochschuldidaktik; Studienangebot; Privathochschule; Herausforderung; Interdisziplinarität; Praxisbezug; Sankt Pölten; Österreich
AbstractViele Universitäten tun sich in nicht-technischen Fächern schwer mit dem Auftrag, Forschung und Anwendung zusammen zu bringen. Private Hochschulen sind da manchmal beweglicher. Aufgrund ihrer Situation, sich mit staatlichen Hochschulen im Wettbewerb um Studierende zu befinden, arbeiten sie z.T. stärker an ihrer Attraktivität für Studierende, als öffentliche Hochschulen. Die New Design University St. Pölten (NDU) - mit 15-jährigem Bestehen eine der älteren, etablierten österreichischen Privatuniversitäten - hat ihrerseits Attraktivitätspotentiale entwickelt. Mit ihren Studiengängen im Design bzw. in gestaltungsaffinen ökonomischen bzw. technologischen Bereichen ist sie besonders bereit, sich als Entwicklungslabor zu verstehen. Die Autoren stellen in ihrem Beitrag eine Lösung vor, die Forschung und Anwendung kreativ verbindet. (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2020/3
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