"If you can't measure it, it doesn't exist"? Popular education in the shadows of global reporting on adult learning and education.

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Autor/inn/en	Walters, Shirley; Kotze, Astrid von
Titel	"If you can't measure it, it doesn't exist"? Popular education in the shadows of global reporting on adult learning and education.
Quelle	In: Studies in the education of adults, (2019) 1, S. 3-13Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0266-0830
Schlagwörter	Allgemeinbildung; Persönlichkeitsentwicklung; Lernerfolg; Messung; Globales Lernen; Erwachsenenbildung; Internationaler Vergleich; Kompetenzentwicklung
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2019/4

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