Die Sicht der Lehrpersonen. Resultate aus Befragungen von neun Schulsozialarbeitsstellen.

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Autor/inn/en	Disler, Stephanie; Rüegg, René; Pfiffner, Roger
Titel	Die Sicht der Lehrpersonen. Resultate aus Befragungen von neun Schulsozialarbeitsstellen.
Quelle	In: Sozial aktuell, 50 (2018) 5, S. 31-33Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1422-8432
Schlagwörter	Bedürfnis; Schulsozialarbeit; Lehrer; Schüler; Datenschutz; Fachhochschule; Kontaktaufnahme; Kooperation; Information; Schweiz
Abstract	Die Berner Fachhochschule hat untersucht, wie Lehrpersonen die Einführung der Schulsozialarbeit in den ersten zwei Jahren ihrer Tätigkeit einschätzen und beurteilen. Ziel war es, mehr über die besonders kritischen Punkte der Einführung zu erfahren. Es wurde angestrebt, die Sicht der Lehrpersonen und deren Ängste, Wahrnehmungen und mögliche Kooperationshemmnisse besser kennenzulernen, daraus mögliche Fallstricke interdisziplinären Arbeitens herauszuarbeiten und Schlüsse für eine verbesserte Kooperation zu ziehen.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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