Challenges and opportunities to eLearning in social work education - perspectives from Spain and the United States.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Racovita-Szilagyi, Laura; Carbonero Muñoz, Domingo; Diaconu, Mioara
Titel	Challenges and opportunities to eLearning in social work education - perspectives from Spain and the United States.
Quelle	In: European journal of social work, 21 (2018) 6, S. 836-849Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1369-1457
Schlagwörter	Vergleich; Berufsausbildung; Lernen; Spanien; Hochschule; USA; Vergleich; Internet; Internationalität; Lernen; Berufsausbildung; Hochschule; Soziale Arbeit; Internationalität; Untersuchung; Internet; Spanien; USA
Abstract	This international collaborative research study seeks to better understand the challenges and opportunities faced by social work educators teaching at universities who are already using some form of eLearning in the United States and in Spain. A quantitative, non-experimental research design was employed.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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