Auctions to Reinforce Understanding.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Rivera Flores, Haynet
Titel	Auctions to Reinforce Understanding.
Quelle	In: English teaching forum, 56 (2018) 2, S. 34-36Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0425-0656; 1559-663X
Schlagwörter	Übung; Lernspiel; Grammatik; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Wiederholung
Abstract	Auktionen können spannende Angelegenheiten sein, besonders wenn man selber mitbietet. In dem Beitrag stellt die Autorin eine Aktivität vor, bei der Lernende Spielgeld oder ähnliches auf grammatische Inhalte setzen. Hierfür bekommen sie jeweils vier Sätze vorgegeben, von denen nur einer sprachlich korrekt ist. Die eingebauten Fehler in den anderen Sätzen können je nach thematischem Fokus auf dem verwendeten Wortschatz, einer bestimmten Zeitform oder auch der Satzstellung liegen. Die Schüler sollen dann auf den ihrer Meinung nach korrekten Satz bieten und so gegeneinander antreten.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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