Ehrlichkeit in der Schule? So können Lehrkräfte mit dem Schummeln und Mogeln ihrer Schülerinnen und Schüler umgehen.

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Autor/in	Kohler, Britta
Titel	Ehrlichkeit in der Schule? So können Lehrkräfte mit dem Schummeln und Mogeln ihrer Schülerinnen und Schüler umgehen.
Quelle	In: Schulmagazin 5 - 10, 86 (2018) 11, S. 7-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-2746
Schlagwörter	Erziehung; Schultheorie; Ehrlichkeit; Test; Erziehung; Klassenarbeit; Test; Unterricht; Didaktik; Notengebung; Täuschung; Hausaufgabe; Leistung; Ehrlichkeit; Schultheorie; Heimlicher Lehrplan; Täuschung; Klassenarbeit; Notengebung; Didaktik; Heimlicher Lehrplan; Hausaufgabe; Unterricht; Leistung
Abstract	Ehrlichkeit ist ein wichtiges Erziehungsziel: Dieser Aussage würde kaum jemand widersprechen. Doch gelingt es uns in der Schule, diesem Ziel näher zu kommen? Tatsächlich finden sich in der Schule viele Praktiken des Schummelns, Mogelns und Täuschens. Der folgende Text gibt einen Überblick über das Thema und fragt nach Formen des Umgangs mit mangelnder Ehrlichkeit. (Verlag).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2020/3

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