Sprachliche Interaktionen zwischen Deutsch und Englisch in einem Unterrichtspraktikum.

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Autor/in	Penner, Orsolya
Titel	Sprachliche Interaktionen zwischen Deutsch und Englisch in einem Unterrichtspraktikum.
Quelle	In: Jahrbuch der ungarischen Germanistik, (2018) 2017, S. 233-256Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Abbildungen 3; Tabellen 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1217-0216
Schlagwörter	Empirische Forschung; Interaktion; Tertiärsprache; Mehrsprachigkeit
Abstract	Inwiefern die Interaktionen zwischen den in der Schule unterrichteten Fremdsprachen den Prozess des Fremdsprachenlernens fördert, wird im Beitrag anhand der Ergebnisse einer Untersuchung zum Thema gemacht. Nach einer Übersicht über die Grundlagen zwischensprachlicher Interaktion werden Informationen zur Untersuchung geboten. Abschließend werden die Ergebnisse der Untersuchung diskutiert. Eine Zusammenfassung des Forschungsprojekts schließt den Beitrag ab.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2019/4

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