Intensive Frühinterventionen bei Kindern mit frühkindlichem Autismus. Eine Übersicht zur bestehenden Evidenz und möglichen moderierenden Faktoren.

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Autor/in	Krieger, Beate
Sonst. Personen	Liesen, Christian; Becker, Heidrun
Titel	Intensive Frühinterventionen bei Kindern mit frühkindlichem Autismus. Eine Übersicht zur bestehenden Evidenz und möglichen moderierenden Faktoren.
Quelle	In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, (2018) 11-12, S. 40-41Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1420-1607
Schlagwörter	Autismus; Kleinkind; Frühpädagogik; Sonderpädagogik
Abstract	Die Evidenz zu intensiven Frühinterventionen bei Kindern mit frühkindlichem Autismus wurde im Rahmen einer Literaturrecherche für das Bundesamt für Sozialversicherungen (BSV) zusammengefasst. Dieser Beitrag stellt ausgewählte Ergebnisse vor und liefert eine aktuelle, literaturbasierte Grundlage zum Diskurs über frühe Intensivbehandlungen bei frühkindlichem Autismus.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2019/2

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