Religiöse Bindung und moralische Urteilsfähigkeit. Eine empirische Untersuchung mit Lernenden beruflicher Schulen.

Autor/in	Kenner, Martin
Titel	Religiöse Bindung und moralische Urteilsfähigkeit. Eine empirische Untersuchung mit Lernenden beruflicher Schulen.
Quelle	In: Theo-Web, 17 (2018) 2, S. 230-247Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1863-0502
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Urteilsfähigkeit; Berufsschule; Religiosität; Schüler; Migration; Urteilsfähigkeit; Religiöse Identität; Schüler; Moralische Kompetenz; Migration; Religiosität; Religiöse Identität; Berufsschule
Abstract	Der Beitrag geht davon aus, dass der moralischen Urteilsfähigkeit (sensu Kohlberg) eine übergreifende Bedeutung bei der Auseinandersetzung mit migrationsbezogenen Fragen und Anforderungskontexten zukommt. Hintergrund sind aktuelle gesellschaftliche Debatten, in denen auf Basis religiöser Aspekte ein unangemessener Umgang mit Werten und Normen begründet wird. Daraus lässt sich die Frage ableiten, inwiefern eine religionsspezifische Bindung tatsächlich Einfluss auf das moralische Denken bei Gerechtigkeitsfragen nimmt oder ob eher religionsübergreifende Vorstellungen vorzufinden sind. Mit einer Gruppe von Lernenden Beruflicher Schulen (N = 444) wird die Frage empirisch untersucht und mögliche Auswirkungen auf den Unterricht aufgezeigt. The following paper is based on the assumption that moral judgement (as described by Kohlberg) plays a comprehensive role when discussing migration-related issues. Current debates see religious aspects as one reason for norm-deviating behaviour. This points to the question of whether religious bounds have an impact on moral judgement or whether, rather, general, cross-religious beliefs prevail. The empirical evidence presented here is based on a sample of (N = 444) students of vocational schools.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2019/2