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Autor/inn/enPrescher, Julia; Walther, Andreas
TitelJugendweihefeiern im Peerkontext.
Ethnografische Erkundungen zur Gestaltung eines Übergangsrituals am Beispiel des Rundgangs am Jugendabend.
Paralleltitel: 'Jugendweihe' - celebrating among peers. Ethnographic research into the staging and appropriation of a transition ritual.
QuelleIn: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 13 (2018) 3, S. 307-320Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1862-5002; 2193-9713
DOI10.3224/diskurs.v13i3.04
SchlagwörterFallstudie; Jugendweihe; Ethnografie; Deutschland; Erwachsener; Jugendweihe; Sachsen-Anhalt; Theorie; Fest; Fallstudie; Kulturanthropologie; Wirkung; Übergang; Peer Group; Kulturanthropologie; Theorie; Wirkung; Fest; Erwachsener; Jugendlicher; Bourdieu, Pierre; Deutschland; Sachsen-Anhalt
AbstractDieser Beitrag macht das 'Feiern' als (jugend-)kulturelle Praxis im Rahmen von Jugendweihe als symbolische Inszenierung eines Übergangs vom Kind zum Jugendlichen zum Gegenstand. Bislang wurden die Praktiken des Jugendweihefeierns als Kennzeichen einer kommerzialisierten und eventisierten Praxis verstanden und als Bedeutungsverlust eines Übergangsrituals interpretiert, nicht aber als Ort der kollektiven Auseinandersetzung mit der Jugendphase erforscht. Auf Grundlage der Analyse ethnografischer Daten zum Feiern in der Peergroup am Abend der Jugendweihe wird der Frage nachgegangen, wie sich diese im Zuge des Vollzugs des, Rundgangs' den unterstellten sozialen Zustandswechsel in die Jugendphase und damit den Status als Jugendliche aneignen. (DIPF/Orig.).

The article focuses on 'celebrating' and 'partying' as (youth) cultural practice in the context of 'Jugendweihe' (a rite of passage developed in Germany in the 19th century as a secular complement to religious rituals) as the symbolic 'mise en scène' of the transition from childhood to adulthood. Previous research has interpreted practices of celebrating Jugendweihe as symptoms of commercialisation and eventicisation as well as the decline of a rite of passage. Drawing on the analysis of ethnographic data on the 'party tour' among peers at the evening of Jugendweihe is interpreted as a space of collective negotiation about the meaning of the youth phase. The research question of this article is whether and how young people in the course of performing the 'party tour' do appropriate the assumed status passage and the status of youth. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2019/2
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